摘要: 2018年3月10日國考公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題（國稅總局）生活垃圾分類處理雖然一直倡導(dǎo)生活垃圾分類，但目前生活垃圾的實際效果不好國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保部等各部委的一個生活垃圾分類法案，要在46個城市展開生活垃圾 ...
2018年3月10日國考公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題（國稅總局） 生活垃圾分類處理雖然一直倡導(dǎo)生活垃圾分類，但目前生活垃圾的實際效果不好 國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保部等各部委的一個生活垃圾分類法案，要在46個城市展開生活垃圾分類試點工作，爭取在2020年全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理 資料一：一個表格，關(guān)于生活垃圾的調(diào)查統(tǒng)計 認(rèn)知 知道垃圾分類概念的占91% 知道怎么具體進(jìn)行垃圾分類的41% 僅知道可回收不可回收垃圾的50% 完全不知道怎么分的6% 實踐 一直堅持垃圾分類的38% 有時候分類的50% 從不分類的9% 有一些分析出來的原因 1.宣傳教育不夠，公眾不知道怎么分 2.公眾環(huán)保意識薄弱 3.垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠 4.法律法規(guī)不健全，無獎懲機(jī)制 5.垃圾分類處理體系缺乏長遠(yuǎn)有效的循環(huán)設(shè)計 6.政府缺乏監(jiān)管 7.垃圾分類處理技術(shù)不夠 8.垃圾分類處理主體單一，市場化程度不夠 題目： 作為環(huán)保部門的工作人員，完成兩個任務(wù) 任務(wù)一：按主次對以上8個原因進(jìn)行排序，說明原因 任務(wù)二：對排在前兩位的原因分別提出建議，每個至少3條 20分鐘候考室看題，自己思考 進(jìn)入考場，總共85分鐘時間，每人陳述3分鐘，然后討論任務(wù)一和任務(wù)二，最后推選一個代表作5分鐘陳述總結(jié)，其他人可做補(bǔ)充。 |
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